Проблемы источников и исследований "эпохи викингов” Страница 2
Какие бы ни были проблемы с такими источниками, отчет об эпохе викингов был бы скудным, если бы все позднейшие прозаические отчеты, Эддические поэмы и юридические постановления были бы отброшены. В особенности это касается основных трудов нордической литературы, которая драматизирует факты и вымыслы об эпохе викингов, заносят в летопись события такие как борьба Харальда Прекрасноволосого за объединение Норвегии, колонизация Исландии, обращение Гренландии в христианство и экспедиции в Америку. Хотя исторические рамки и хронология могут быть искаженными или не правильными, и хотя добавления могли быть сделаны по литературным или другим причинам, многие саги, если их читать как литературные труды, которыми они без сомнения являются, содержат столько же реальности эпохи викингов, как и всё, что может быть реконструировано сегодня. Саги были ближе к событиям и были сложены в эпоху, когда идеалы и взгляды на жизнь были во многом сродни тем, которые существовали и в эпоху викингов.
Столетие спустя:
Минули долгие-долгие годы. Место Невской битвы, в отличии от многих других полей средневековых сражений, не было забыто. Ещё в новгородское время здесь воздвигли небольшой деревянный храм, ставший памятником совершенному в устье Ижоры подвигу. Александр Невский был причислен к лику святых, а это повело к ещё более прочному закреплению ...
Основные выводы.
Контрнаступление Красной Армии под Курском завершилось для нас выдающейся победой. Врагу были нанесены невосполнимые потери, сорваны все его попытки удержать стратегические плацдармы в районах Орла и Харькова.
Успех контрнаступления был обеспечен прежде всего умелым выбором момента перехода наших войск в наступление. Оно началось в усл ...
Еврейские учебные заведения в Беларуси в конце XIX–начале XX в.
В конце XIX–начале XX в. развитие национального движения приводит к развитию систем национального образования на иврите и на идиш.
Образование евреев в Беларуси в конце XIX – начале XX в. включало:
а) начальное образование (неорганизованные школы, хедеры и организованные училища);
б) обучение в общих учебных заведениях (средняя и выс ...
