ХронологияСтраница 1
|
Год правления |
Правители |
Внешняя политика |
|
1689-1725 |
Петр I Алексеевич "Великий" |
Взял у турок Азов и начал строить флот. Для выхода к Балтийскому морю вёл Северную войну со Швецией, закончил её победой в Полтавской битве. |
|
1725-1727 |
Екатерина I Алексеевна |
Утвердила господство России в Закавказье. |
|
1727-1730 |
Петр II Алексеевич |
Заключен торговый договор с Китаем. |
|
1730-1740 |
Анна Иоановна |
Велись войны с Турцией и Польшей. |
|
1740-1741 |
Иван VI Антонович | |
|
1741-1761 |
Елизавета Петровна |
Заключила мир со Швецией, присоединив к России часть Финляндии. Увеличила пошлины на иностранные товары. |
|
1761-1762 |
Петр III Федорович | |
|
1762-1796 |
Екатерина II Алексеевна "Великая" |
Провела две войны с Турцией, три раздела Польши, вела войну со Швецией. Присоединила: Крым, Кахетию, Курляндию, Белоруссию, Волынь. |
|
1796-1801 |
Павел Петрович |
Запретил выезды за границу для получения образования. |
|
1801-1825 |
Александр I Павлович "Благословенный" |
После войны со Швецией присоединил Финляндию, после войны с Турцией - Бесарабию. Вёл Отечественную войну 1812 года с Наполеоном. Освободил Европу от Наполеона. |
|
1825-1825 |
Константин Павлович | |
|
1825-1855 |
Николай I Павлович |
Присоединил к России восточный берег Чёрного моря войнами с Персией и Турцией. Подавил польский мятеж. Начал против Турции Крымскую кампанию. |
|
1855-1881 |
Александр II Николаевич |
Закончил неудачную кампанию в Крыму. Присоединил Кавказ и Туркестан. Освободил Балканы от турок в войне 1877-78 гг. Присоединил к России части Армении и Бесарабии. Продал Аляску США. |
|
1881-1894 |
Александр III Александрович |
Расширил границы России на юге. Восстановил военно-морской флот. |
|
1894-1917 |
Николай II Александрович |
Участвовал в мирной конференции в Гааге. В 1900 году был взят Пекин. |
Архитектурный факультет выходит в лидеры
Важным отличием ВХУТЕМАСа от Баухауза было то, что в нем с самого начала был очень сильный и влиятельный Архитектурный факультет. Этот факультет, занимая как бы промежуточное положение между производственными и изобразительными факультетами, играл наряду с Основным отделением цементирующую роль в комплексной художественной школе. При эт ...
Значение Олимпийских игр
Олимпийские игры не понимались древними эллинами как сугубо спортивные соревнования и только.
Это было, прежде всего, и с начала до конца величайшее религиозное празднество, которое в классический период греческой истории (V-IV вв. до н. э.) переросло в важнейшее религиозно-общественное событие общегреческого масштаба как воплощение пр ...
Китайский культ правителя
Суть особенностей формирования китайского культа правителя, по мнению М.Е. Кравцовой, состоит в том, что официальная религиозная традиция древнего и имперского Китая концентрировалась преимущественно вокруг не культов божественных персонажей, а культа правителя, который до начала XX в. исчерпывал собою официальную идеологическую систему ...
