Введение
75 лет тому назад в России случились события с которых в настоящее время идет отсчет ее исторической драмы. Разразившаяся тогда трагедия нам сейчас более близка и понятна, чем еще пять лет тому назад. Мы сами пережили энтузиазм перемен и ожидания свободы, Восторг победы и жестокое разочарование от ее последствий, почувствовали радость от уничтожения государства и страх от того, что его обломки нас Всех погребут. После того как мы на себе испытали то ли железную логику истории, то ли ее абсолютную иррациональность, 1917 год стал более ясным для понимания. В последние годы Все мы как будто находимся на грандиозном уроке истории, который жизнь дает народом.
В данном случае в России случилась катастрофа, и возникло такое всемирно-историческое явление, как тоталитаризм, а через 70 лет тоже произошла катастрофа, и в стране снова началась радикальное изменение основ социальной жизни, имевшее мировое значение. История никогда не повторяется буквально, и смутные времена периодически переживаемые Россией, имели разные причины и свои фабулы. Нынешняя смута еще не закончилась, и трудно давать окончательные оценки всем действующим лицам, подводить итоги. Тем не менее бросается в глаза значительное сходство и многих событий, и судеб основных действующих лиц этих периодов – Горбачева.
Разумеется, можно бы расширить сопоставление исторических фигур и попробовать провести параллели между Горбачевым и Александром II, проводившим радикальные реформы и закончившим свою жизнь трагически. Какие-то ассоциации можно уловить и в стиле правления Николая II, так не решившегося на крутые меры, и половинчатости реформ Горбачева.
Мифы о рождении Олимпийских игр
О рождении Олимпийских игр аэды и рапсоды рассказывали следующее: на берегах Алфея Зевс боролся с Кроном за власть и, победив, учредил эти состязания. По другому мифу в Олимпии первыми состязались Куреты — Геракл, Пеоней, Эпимед, Иасис, Идас. Там впервые Геракл увенчал победителя веткой маслины. Таким образом, эта версия честь установле ...
Особенности Западной цивилизации
Для западной цивилизации характерна изначальность, возникающая как беспрерывное продолжение прошлого далеких ему народов, которые он усваивает, перерабатывает и преобразует. Так от иудеев сюда пришли религиозные импульсы, от греков – философская широта, сила и ясность мысли, от римлян – знаменитое «римское право» и высокая степень орган ...
Система просвещения и образования в Пермском крае в XVIII
веке
В следующем параграфе автор рассматривает причины возникновения потребности в создании учебных заведениях в Пермском крае, особенности развития образовательных и просветительных учреждений, обращается к персоналиям, чья деятельность была направлена на сферу образования и просвещения в крае, выявляет проблемы формирования сферы просвещен ...
